Атмосфера места
Онлайн Ксении Копаловой
Передаем ощущения от места в графике, собираем материал и исполняем серию работ.
Как отличается реальное место от его отпечатка в нашей памяти? Как оно меняется, пока нас там нет?
Как передать свои ощущения от места? С этими вопросами работаем на курсе. Не только рисуем,
но и осмысляем свои ощущения, — это поможет передать нужную атмосферу в работах.
Пять недель прицельной работы над личной задумкой — это настоящее погружение, которое позволит создать вдумчивые работы и продвинуться в понимании своего рисования.
Сначала выполняем несколько рисовальных и письменных заданий: рисуем с натуры и по памяти. Отбираем материал и исполняем серию графических работ, которая отлично будет смотреться в любом портфолио.
Как отличается реальное место от его отпечатка в нашей памяти? Как оно меняется, пока нас там нет?
Как передать свои ощущения от места? С этими вопросами работаем на курсе. Не только рисуем,
но и осмысляем свои ощущения, — это поможет передать нужную атмосферу в работах.
Пять недель прицельной работы над личной задумкой — это настоящее погружение, которое позволит создать вдумчивые работы и продвинуться в понимании своего рисования.
Сначала выполняем несколько рисовальных и письменных заданий: рисуем с натуры и по памяти. Отбираем материал и исполняем серию графических работ, которая отлично будет смотреться в любом портфолио.
Уровень участников
Опыт рисования с натуры, пусть даже совсем небольшой
Онлайн подойдет тем, кто хочет:
• сделать графическую серию о состоянии, настроении и опыте переживания места;
• перейти от наброска к завершенной работе;
• передавать в графике ощущения, эмоции, воспоминания так, как видит их внутренним взором;
• уделить время серии, созданной для себя, а не на заказ;
• порисовать в компании единомышленников.
Техники
У каждого участника своя — зависит от задумки.
Рекомендованное время для работы
От 5 часов в неделю. Оптимально по 2 часа каждый день.
Опыт рисования с натуры, пусть даже совсем небольшой
Онлайн подойдет тем, кто хочет:
• сделать графическую серию о состоянии, настроении и опыте переживания места;
• перейти от наброска к завершенной работе;
• передавать в графике ощущения, эмоции, воспоминания так, как видит их внутренним взором;
• уделить время серии, созданной для себя, а не на заказ;
• порисовать в компании единомышленников.
Техники
У каждого участника своя — зависит от задумки.
Рекомендованное время для работы
От 5 часов в неделю. Оптимально по 2 часа каждый день.
Работы Ксении Копаловой
Как работаем
Онлайн построен так, что к завершенной работе ведет серия небольших понятных шагов, где каждый следующий сильнее предыдущего. То есть, сложность возрастает постепенно, и освоить это проще, чем заделать шедевр с наскока.
Работаем на платформе «Миро». Курс выглядит как огромный виртуальный холст, в котором
у каждого участника свой борд.
у каждого участника свой борд.
Скрин из онлайна Димы Горелышева «Портреты незнакомцев»
Ежедневно отвечаем на вопросы
и помогаем разобраться
с непонятными моментами.
Скрин из онлайна «Портреты незнакомцев»
и помогаем разобраться
с непонятными моментами.
Скрин из онлайна «Портреты незнакомцев»
Расписание
вторник — получаем задание
воскресенье — пишем обзоры
понедельник — преподаватели комментирует
вторник — получаем задание
воскресенье — пишем обзоры
понедельник — преподаватели комментирует
Программа
1. Вспоминаем любое доступное место. Пишем небольшой текст о том, какое оно, и как нам там было. Делаем наброски этого места по памяти.
2. Идем в это место. Пишем короткий текст о том, как оно поменялось
и как мы чувствуем себя там сейчас. Делаем наброски с натуры или сразу по возвращению домой.
3. Организовываем собранный материал в серию. Формулируем идею. Выбираем самое значимое. Делаем наброски к серии на основе натурных. Изменяем или добавляем детали по необходимости.
4. Дорабатываем эскизы и подбираем подходящую технику.
5. Исполняем итоговые работы.
Работы участников
Польза
• Понимание от чего зависит впечатление в графике и как его передать.
• Выделение и быстрое схватывание главного.
• Рисование по памяти: работа с тем, что помним и на что можем опереться, убедительное додумывание того, что не вспоминается.
• Осмысление проделанной «полевой работы», сбор материала в законченную графическую серию, уход от набросков.
• Текстовое выражение своих чувств и ощущений от места.
• Навык аргументированного и бережного комментирования работ.
• Глубокое проживание выбранного места.
• Трансформация воспоминаний в материальный объект: графику.
Результат
Серия графических работ.
• Понимание от чего зависит впечатление в графике и как его передать.
• Выделение и быстрое схватывание главного.
• Рисование по памяти: работа с тем, что помним и на что можем опереться, убедительное додумывание того, что не вспоминается.
• Осмысление проделанной «полевой работы», сбор материала в законченную графическую серию, уход от набросков.
• Текстовое выражение своих чувств и ощущений от места.
• Навык аргументированного и бережного комментирования работ.
• Глубокое проживание выбранного места.
• Трансформация воспоминаний в материальный объект: графику.
Результат
Серия графических работ.
Ксения Копалова
Ведущая онлайна
Окончила курс иллюстрации на английском направлении Британской высшей школы дизайна и факультет социологии в НИУ ВШЭ. Работает в иллюстрации с 2007 года.
Преподает и рисует для печатных и онлайн-изданий. Среди клиентов — «ДжиКью», «Адидас», «Нина Ричи», «Леруа Мерлен», «Вконтакте», «Сбербанк» и др.
Участник и международных выставок, призер международных конкурсов иллюстрации.
Сайт
Инстаграм
Преподает и рисует для печатных и онлайн-изданий. Среди клиентов — «ДжиКью», «Адидас», «Нина Ричи», «Леруа Мерлен», «Вконтакте», «Сбербанк» и др.
Участник и международных выставок, призер международных конкурсов иллюстрации.
Сайт
Инстаграм
Отзывы
Все отзывы публикуются без редактуры
Простая школа в Инстаграме
Свяжитесь с нами:
По любым вопросам пишите нам на mail@prostaya.ru
Подписывайтесь на нас в соцсетях:
Подписывайтесь на нас в соцсетях:
© Простая школа, 2020