Бодрое начало

Искренний интерес — лучшая мотивация, поэтому начинать обучение нужно с чего-то яркого и увлекательного. Мы придумали этот курс как альтернативу традиционным путям — не нужно долго страдать, чтобы потом где-то на горизонте замаячила радость результата. Если построить работу правильно, каждый шаг обучения может приносить открытия и заряжать.

Задания курса сочетают полезные посильные упражнения с яркими заданиями на результат. В начале каждого занятия чётко формулируем задачу и заранее продумываем, как её выполнить. И только потом рисуем. Так выстроим работу последовательно, не хватаясь за всё сразу, — и получим наглядный результат, который поможет продолжить и не сдуться.

Необходимые элементы начального этапа обучения – дисциплина и поддержка. Дисциплина — это прежде всего регулярность практики. Для этого и нужен курс — он создает внешнюю структуру для вашей работы.

А поддержка на курсе будет с двух сторон: внимательные преподаватели и сама группа. Преподаватели всегда помогут советом, покажут и направят, а группа обеспечит чувство локтя и множество примеров решения одной и той же задачи.

Начинать вместе куда легче и веселее, чем в одиночку

Подходит тем, кто хочет:
– начать или возвращается к рисованию после перерыва, и не знает с чего начать;
– разобраться с базовыми понятиями изобразительного искусства;
– освоить новые инструменты в рисовании;
– находить сюжеты и интерес для рисования чего угодно;
– почувствовать себя свободнее и увереннее, перестать стесняться неопытности.

Для участия необходимо
Этот курс для начинающих, и специальных навыков не требуется.

Техника или техники
Линейное рисование, тоновое, трафарет, диатипия, коллаж, аппликация.

Что развивается
• Умение учиться рисованию не только рисуя, но и рассматривая работы других художников.
• Умение переносить увиденное на бумагу без страха.
• Графические навыки и умение изобразить натуру разными способами.
• Навык линейного рисования.
• Понимание логики распеределения тона на форме.
• Базовый инструментарий.
• Представление о законченности и ценности своих работ.

Результат
Примерно 20 рисунков, выполненных разными способами.
Минимум по две работы в двух разных техниках ручной печати.

Полина Шутова — ведущая

Окончила бакалавриат и магистратуру в МГХПА им. Строганова по направлению «Художественная керамика». Преподаватель различных рисовальных техник на курсах школы и на детском направлении БВШД.

Фейсбук
Инстаграм
Биханс

Ксения Проценко — ведущая

Художник, преподаватель рисования и кукольного театра. Училась вольнослушателем в ВАШГД, последние семь лет участвует в графической мастерской Димы Горелышева. Работает в акварели, туши, смешанных техниках и с печатной графикой.

Инстаграм

17 000 ₽