Тем, кто хочет попробовать себя в скульптуре, часто предлагается довольно долгий и сложный путь до результата, — собственной творческой скульптуры. Или какие-то длиннющие курсы, по типу художественной школы с сухой академической программой, или наоборот — сразу этюд человека с натуры.

Технических сложностей тоже хватает: куча материалов и инструментов, которые нужно собирать из разных мест, изготовление каркаса, формовка, непонятно, с чего начать, как вести работу, — всё это требует много времени, сил и трат.

На мастер-классе мы обходим все эти трудности так:
• сразу решаем творческие задачи подходящего нам уровня — не слишком просто и скучно, но и не слишком сложно. Задания позволяют регулировать индивидуальный уровень сложности для каждого участника;
• получаем все материалы и готовые каркасы, — и сразу начинаем лепить;
• внимательно изучаем модель, сначала описываем словами характер формы и рельефа её головы, а потом передаем их в материале. Усиливаем характерные черты в пропорциях и пластике и так создаем гротесковый, но похожий портрет.

Ведущая Наталья Коробецкая:
«Думаю, это оптимальное задание для первого опыта и знакомства со скульптурой, потому что мы даем возможность сразу решать творческие задачи. C одной стороны, для участия не нужны никакие навыки скульптуры или рисования, с другой — тем, кто умеет или пробовал лепить, всё равно будет интересно.

Занятие может стать хорошим входом в лепку для тех, кто никогда не занимался скульптурой, но работает с формой в других медиумах: графиков, иллюстраторов, дизайнеров. А ещё вам не придется гнуть проволоку или пачкать руки в глине, мы всё продумали :-)»

Для участия необходимо
Подходит для любого уровня, в том числе начинающим с нуля

Мастер-класс подойдет тем, кто
• Интересуется скульптурой, но непонятно с чего начать, кажется, что это технически сложно, нужно много места, инструментов и т.д.
• Много рисует и хочет попробовать себя в новом медиуме.
• Хочет получить цельное представление о скульптуре и понять, хочет ли её изучать и как она может дополнить художественный опыт.
А также художникам-графикам, живописцам, дизайнерам, художникам декоративно-прикладного искусства.

Техника
Лепка, эскиз в пластилине

Тема
Характерный портрет. Учимся видеть, сначала описывать словами, а потом передавать характер формы и рельефа головы конкретного персонажа, усиливаем в пропорциях и пластике эти характерные моменты, создавая гротесковый, но похожий портрет.

Что развивается
• Зрительная память и навык объемной визуализации.
• Понимание, на что обращать внимание в такой работе — характер общей геометрии объёма головы, на геометрию черт лица, пропорции и их отношение друг к другу, и к целому.
• Понимание, что такое построения в скульптуре, симметрии, глубины, наполнения и повороты формы.
• Технические навыки скульптурной лепки.
• Объемно-пространственное мышление.
• Понятие формализации в скульптуре.
• Арсенал творческих методов.

Результат
Этюдный портрет в пластилине размером 9-16 см.

Знакомимся с основными понятиями и выразительными средствами скульптуры. Лепим портретные этюды, изучаем способы работы в быстром темпе, соединяем скульптуру и рисовальные наброски. По ходу работы с портретом усиливаем характерные черты, сохраняя похожесть.

Наталья Коробецкая — ведущая

Окончила МКАМС, специальность «Архитектор» и факультет скульптуры в МГАХИ им. В.И. Сурикова.
Получила золотую медаль Академии художеств 2014–2015г.
Участвовала в выставках Московского союза художников в 2015–2017г.

Инстаграм

5500 ₽

Александра Свиязов — ведущий

Окончил Пензенское Художественное Училище им. Савицкого и Московский Художественный Институт имени В. И. Сурикова.
Член Творческого союза художников России и Московского союза художников. Одна из скульптур Александра находится в собрании Государственного Русского Музея.

Сайт
Инстаграм
Фейсбук

Программа

1. Теоретическая часть

2. Демонстрация

3. Практическая часть

Смотрим подборку по портрету в скульптуре — от древних культур до современных художников. Обращаем внимание на особенности композиционного и пластического решения, и другие выразительные средства. Обсуждаем, что зацепило и почему.

Александр изучает две фотографии очень разных по характеру людей и лепит по ним два быстрых этюдных портрета. А Наталья комментирует, что он делает и почему именно так.

• Этюд по фото — 30-40 мин
Получаем фото выбранного героя и каркасы с заготовкой портрета. Лепим портрет по фото, ведущие консультируют и помогают.

• Этюд по памяти — 30-40 мин
Лепим портретный этюд «из головы».

4. Просмотр и обсуждение результатов

Смотрим, у кого что получилось, делимся находками, задаем вопросы.

Если прошло больше 2 дней, а письма всё нет, и в спаме его тоже нет, — напишите нам.

Вопросы — координатору курса
Ирине Иващенко на irina@prostaya.ru

Запись на мастер-класс

30 января | суббота
18:00–22:00