Про цвет: основы колористики
Курс Дмитрия Горелышева и Ольги Прусаковой
22 сентября — 27 октября
5 недель
5 недель
Ведет Ольга Прусакова
Белый станет еще белее, если рядом накрасить желтым. Серый объект кажется голубоватым на оранжевым фоне и зеленоватым — на красном. Синий на фоне желтого становится темным, поблекшим. А на черном — чистым и светящимся.
Подобные знания о цвете — такие же инструменты художника, как кисть или карандаш. Чтобы уверенно ими пользоваться, нужно из случайных находок выстроить систему знаний. Это и делаем на курсе: изучаем как работает цвет и раскладываем эти знания по полочкам.
• Начинаем с теории, подкрепленной упражнениями, — так изучаем шесть контрастов. И сразу применяем их в работе с композицией.
• Дальше наблюдаем, как колорит меняет настроение работы — на примерах работ других художников и в своей практике.
• В последнем задании смотрим, как цвет меняет рисунок. И завершаем финальной работой, в которой соединяем всё, что узнали на курсе.
Курс рассчитан на тех, кто
– Рисовал с натуры хотя бы пару раз
– Работал гуашью или темперой, кистями и макетным ножом
Какие вопросы поможет решить
– Не умею использовать цвет в рисунках, хочу научиться
– Не понимаю, как работают цветовые контрасты
– Хочу упорядочить разрозненные знания по колористике
– Ищу способ сделать цвет более выразительным
Техники
Гуашь или темпера, аппликация, фотосъемка, другие техники на выбор участника
Примерное время
Минимум — 4 часа в неделю
Рекомендуемое — 6 часов в неделю
Что развивается
• Навык работы с цветом, контрастами и композицией
• Умение работать с кроющими красками и делать аппликации
• Способность анализировать работы других художников
• Умение рисовать с натуры и по воображению
Результат
• Стопка листов с упражнениями
• Минимум два законченных рисунка
Подобные знания о цвете — такие же инструменты художника, как кисть или карандаш. Чтобы уверенно ими пользоваться, нужно из случайных находок выстроить систему знаний. Это и делаем на курсе: изучаем как работает цвет и раскладываем эти знания по полочкам.
• Начинаем с теории, подкрепленной упражнениями, — так изучаем шесть контрастов. И сразу применяем их в работе с композицией.
• Дальше наблюдаем, как колорит меняет настроение работы — на примерах работ других художников и в своей практике.
• В последнем задании смотрим, как цвет меняет рисунок. И завершаем финальной работой, в которой соединяем всё, что узнали на курсе.
Курс рассчитан на тех, кто
– Рисовал с натуры хотя бы пару раз
– Работал гуашью или темперой, кистями и макетным ножом
Какие вопросы поможет решить
– Не умею использовать цвет в рисунках, хочу научиться
– Не понимаю, как работают цветовые контрасты
– Хочу упорядочить разрозненные знания по колористике
– Ищу способ сделать цвет более выразительным
Техники
Гуашь или темпера, аппликация, фотосъемка, другие техники на выбор участника
Примерное время
Минимум — 4 часа в неделю
Рекомендуемое — 6 часов в неделю
Что развивается
• Навык работы с цветом, контрастами и композицией
• Умение работать с кроющими красками и делать аппликации
• Способность анализировать работы других художников
• Умение рисовать с натуры и по воображению
Результат
• Стопка листов с упражнениями
• Минимум два законченных рисунка
Курс поможет избежать блужданий и покажет прямую дорогу к использованию цвета. Те, кто начинают разбираться в колористике, получат фундамент для развития. Те, кто используют цвет интуитивно, структурируют знания и перейдут к осознанной работе.
Ольга Прусакова — преподаватель
15 300 ₽
Рисунки Ольги
Как работаем
Задания
Текст с иллюстрациями
Обратная связь
Текстовые комментарии и рисование в «Фотошопе» с пояснениями поверх работ участников
Вопросы по ходу работы
Участники задают вопросы по ходу работы
→ Как работать в онлайне
Гайд, который поможет быстро разобраться и во время курса сосредоточиться на самом курсе
Гайд, который поможет быстро разобраться и во время курса сосредоточиться на самом курсе
Работаем на платформе «Миро». Курс выглядит как огромный виртуальный холст, в котором у каждого участника свой борд.
Вопросы, возникающие по ходу задаем в любое время — раз в сутки ведущий отвечает на них.
Для участия понадобится компьютер или телефон с приложением для обработки фотографий
Программа
- ЧетвергДо 12:00 по Москве
Участники получают задания на неделю и начинают работать. - ВторникДо утра среды участники выкладывают рисунки и пишут обзоры: описывают процесс рисования и возникшие сложности. Задают вопросы.
Кто не успел — договаривается с преподавателем отдельно. - СредаВ течение дня Ольга разбирает рисунки участников текстовыми комментариями.
Вводная лекция Дмитрия Горелышева
22 сентября
В 19:00
1. Теория цвета
Смотрим лекцию о цвете и изучаем основные контрасты: светлотный, хроматический, контраст насыщенности. Ищем примеры вокруг себя. Закрепляем навыки упражнениями.
2. Второстепенные контрасты
Изучаем контраст оттенков, симультанный контраст, контраст тёплого и холодного. Выполняем упражнения по теме.
3. Цвет в композиции
Применяем знания с прошлых недель. Используем контрасты для решения композиционных задач. Анализируем свои цветовые предпочтения.
4. Цвет и настроение рисунка
Рисуем с натуры. Передаём с помощью цвета эмоции и состояние.
5. Влияние цвета
Смотрим, как изменение цвета влияет на рисунок. Анализируем, как применяли цвет другие художники. Создаем итоговую работу.
22 сентября
В 19:00
1. Теория цвета
Смотрим лекцию о цвете и изучаем основные контрасты: светлотный, хроматический, контраст насыщенности. Ищем примеры вокруг себя. Закрепляем навыки упражнениями.
2. Второстепенные контрасты
Изучаем контраст оттенков, симультанный контраст, контраст тёплого и холодного. Выполняем упражнения по теме.
3. Цвет в композиции
Применяем знания с прошлых недель. Используем контрасты для решения композиционных задач. Анализируем свои цветовые предпочтения.
4. Цвет и настроение рисунка
Рисуем с натуры. Передаём с помощью цвета эмоции и состояние.
5. Влияние цвета
Смотрим, как изменение цвета влияет на рисунок. Анализируем, как применяли цвет другие художники. Создаем итоговую работу.
Материалы
– Гуашь или темпера на выбор
– Цветная бумага или вырезки из журналов — много разных оттенков, можно покрасить листы самостоятельно
– Плотная бумага для краски и аппликаций — от 200 гр/м, например, ватман
– Мягкие кисти — например, имитация белки
– Простой карандаш
– Макетный или канцелярский нож
– Подложка для резки — например, коврик для раскроя
– Камера в телефоне
– Компьютер или планшет с доступом в интернет
– Другие материалы для техники по выбору
– Гуашь или темпера на выбор
– Цветная бумага или вырезки из журналов — много разных оттенков, можно покрасить листы самостоятельно
– Плотная бумага для краски и аппликаций — от 200 гр/м, например, ватман
– Мягкие кисти — например, имитация белки
– Простой карандаш
– Макетный или канцелярский нож
– Подложка для резки — например, коврик для раскроя
– Камера в телефоне
– Компьютер или планшет с доступом в интернет
– Другие материалы для техники по выбору
Запись в лист ожидания